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Mostrando entradas de febrero, 2018

Proyectos nacionales y autonómicos de implantación de las TIC en los centros: Canarias

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Para consultar presentación completa pincha en el siguiente link: https://drive.google.com/open?id=154W9wyorjPL9afvPnEfanMSCOajjFu_1E_S-CYCjV8k

Reflexión y fichas sobre búsquedas de recursos- Carla Souto

A continuación se muestran tres recursos educativos de las que he extraído ideas e información para nuestro proyecto. Gracias a indagar y buscar sobre esto tengo muchas más ideas de como enfocar nuestro proyecto y qué elementos son prioritarios en un juego educativo. https://drive.google.com/open?id=1i-aJq3ZfKbM3i7muiauMMvfmq_E4XQm8  https://drive.google.com/open?id=1MQAFlxQ--rY2QHaGBc6ZalXP7xVyQUa6 https://drive.google.com/open?id=1jtjnYlU0Wst0QIwWEdoakT60ZbfTxs0s

Actividad Tema 1: Symbaloo

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http://www.symbaloo.com/mix/ alfabetizaciondigital13 Symbaloo  es una herramienta de marcapáginas muy visual y sencilla, que hace que organizar nuestros enlaces favoritos sea muy fácil y divertido. Creando una cuenta nos permite acceder a todos nuestros sitios favoritos desde cualquier dispositivo y compartir nuestros recursos online con otros usuarios siempre que queramos. Educ@conTIC http://www.educacontic.es Competencia TIC para el profesorado Comentario: E l sitio nos brinda herramientas y otros recursos que hoy requiere el docente del siglo XXI para realizar su labor con eficiencia y eficacia. S us aportes son muy interesantes, sobre todo el  apartado de experiencias educativas porque gracias a ella podemos conocer  la labor educativa que otros están llevando a cabo y te aportan nuevas ideas para los proyectos de aula.  Ofrece materiales, formación, información, etc. de una forma muy dinámica y atractiva. El profesorado tiene a su disposición una referencia sumamen

Reflexión y fichas sobre la búsqueda de recursos-Laura

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Continuando la actividad sobre el análisis de distintos recursos TIC, os dejo mi última ficha de análisis, que en este caso es sobre una aplicación educativa, o juego didáctico. -  https://drive.google.com/open?id=1SXkwpfiu10gZiREUDMBjOhPkQutcxYyq

Comentario grupal - Primera práctica

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Tras la primera prática, nuestras sensaciones de grupo cara la asignatura fueron muy buenas. Todas estamos de acuerdo en que Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación es una oportunidad para mejorar nuestras habilidades, destrezas y conocimientos teóricos de las TIC.  También coincidimos en que pensamos que nos brinda un amplio abanico de recursos y herramientas interesantes que seguramente aplicaremos en nuestro futuro como docentes.

Reflexión y fichas sobre la búsqueda de recursos- Laura

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La siguiente actividad consistía en analizar distintos recursos educativos digitales relacionados con nuestro proyecto para posteriormente cubrir las siguiente fichas de análisis. Con esta actividad hemos podido sacar ideas útiles para la realización de nuestro futuro proyecto. Además de sacar ideas para el proyecto, esta actividad ha resultado interesante porque hemos podido conocer nuevas páginas webs, recursos TIC..., innovadores y creativos que, en un futuro podríamos usar en nuestra aula. A continuación os dejo el enlace de dos fichas de análisis sobre dos páginas webs: https://drive.google.com/open?id=1uqKeXtCElbJxFZFOccLJ5NAtMB8l1Md m https://drive.google.com/open?id=1zl83JxA3YEniXW0L3WulhDM4bBe4BdJF

Reflexión y fichas sobre la búsqueda de recursos- Miriam Rial Costa

Buscar recursos educativos aptos para nuestro proyecto supuso hacer una búsqueda amplia y una selección profundamente meditada de los recursos que finalmente elegimos cada una de nosotras. Personalmente, me fue de mucha ayuda tener que completar una ficha con el juego, página o herramienta escogida; ya que a través de ella podía darme cuenta si realmente el recurso seleccionado era útil para nuestro proyecto o si sus contenidos realmente eran trabajados de forma correcta en él. Con todo, gracias a esta actividad descubrí muchas páginas de recursos y juegos educativos interesantes que antes desconocía y además aprendí a desarrollar una visión crítica en ellos para seleccionarlos correctamente. De esta forma, adjunto las fichas de cada uno de los juegos digitales educativos: https://drive.google.com/open?id=1VrjWaHs0xDmiQrruTF9GNU3OfhXsm5I_ https://drive.google.com/open?id=1OhkKiVa6nZJ6IXIrf8jaIC9kd-YRfExo https://drive.google.com/open?id=1VBVLNO1oq0eS0jlykyF_-qGCCa5GW4Pf

Reflexión materia: Carla Souto García

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Lo que espero de esta materia, llamada Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación Primaria, es aprender como usar las TIC a nivel educativo. Espero que al final de esta materia tenga los conocimientos necesarios para poder crear recursos educativos digitales para los alumnos y alumnas, de forma que sea algo innovador e interactivo y que los niños y niñas estén motivados. Me gustaría aprender como elaborar juegos educativos u otro tipo de aplicaciones para poder aplicarlas con los niños y niñas poniendo los contenidos que yo considere necesarios y de la forma que considere oportuna para dicho aprendizaje. Con respecto a los miedos no tengo ninguno en concreto ya que creo que lo que aprenda a hacer en esta materia va a ser esencial para usar en las aulas con mi alumnado, y el hecho de poder crear yo misma los recursos digitales que ellos van a usar para aprender me entusiasma.

Póster y comentario grupal

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Para acceder al poste original en Canva, escanear el código QR  COMENTARIO HERRAMIENTA: CANVA Canva, es una herramienta de diseño web gratuita con la que se puede crear y publicar diversidad de diseños gratis bonitos y elegantes sin necesidad de utilizar herramientas como Photoshop o Illustrator.  Una de las ventajas de esta aplicación es que pone a disposición de todo el mundo imágenes y diferentes formatos para poder crear el diseño que quieres en cada momento. En cuanto a nuestra experiencia con esta herramienta, decir que en un primer momento nos ha costado bastante entender su funcionamiento, de hecho esta actividad nos ha llevado más tiempo y más esfuerzo que otras actividades. Estamos bastante contentas con el resultado final y consideramos que esta aplicación nos será útil en un futuro para crear recursos didácticos en nuestras aulas y de esta forma hacer más lúdicas y motivadoras nuestras clases, a la vez que facilita el acceso a diversos juegos, al

Reflexión materia: Miriam Rial Costa

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La materia de Nuevas  Tecnologías aplicadas a la Educación Primaria, la veo como una propuesta o oportunidad estupenda para desarrollar nuestras competencias digitales. Creo que todo lo que trabajemos durante el cuatrimestre nos servirá para interesarnos por determinados ámbitos de conocimientos,  conocer ideas interesantes y construir poco a poco un contenido colectivo que realmente nos interese y motive.  Con esta materia espero forjar mi relación con las nuevas tecnologías, motivándome para conocer las diferentes herramientas y aplicaciones con la finalidad de aplicarlas  posteriormente como futura maestra.

Actividad 1: Cuestiones previas...

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Para ver documento completo pincha aquí:  https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1wjTAOF18-Fm3hu5xBTWFlMqF8p2rpyMe  

Reflexión y fichas sobre la búsqueda de recursos- Alicia Riveiro Bozada

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Esta segunda práctica trataba de buscar 3 recursos educativos digitales dirigidos a la Etapa de Primaria,  y que a su vez, pudiésemos relacionar dentro de nuestro proyecto de prácticas que versa sobre la creación de una página Web. En los últimos años, Internet se ha convertido en una herramienta imprescindible. Con las TIC’s cada vez más integradas en la educación, por tanto a través de nuestro proyecto podremos ofrecer una fuente de  juegos infantiles educativos/   recursos didacticos gratuitos  de calidad para niños de entre tres y doce años.     Yo me he decantado por la selección de 3 juegos educativos digitales ,  concretamente pertenecientes  al área de "Ciencias de la Naturaleza" correspondiente a 6º curso E.P. Al igual que numerosos autores como  (Lewandowski & Soares, 2008) yo  también creo en  estos recursos para el aprendizaje  ya que abren enormes oportunidades para llevar experiencias de la vida cotidiana a las aulas de clase, aumentando la m

Reflexión materia: Laura Sotelo Pazó

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Lo que espero de esta asignatura es, principalmente, poder conocer e informarme sobre como utilizar las TIC en una clase de Educación Primaria y también poder descubrir nuevos recursos, materiales o aplicaciones que me puedan servir en un futuro para llevar a cabo el oficio de maestra de una forma innovadora e interesante para el alumnado. Los miedos que me surgen ante esta materia, son que no conozco ni manejo muy bien las nuevas tecnologías.